{"id":3104,"date":"2013-02-03T19:47:46","date_gmt":"2013-02-03T17:47:46","guid":{"rendered":"http:\/\/jlmirall.es\/oysiao\/?p=3104"},"modified":"2015-03-10T11:48:27","modified_gmt":"2015-03-10T09:48:27","slug":"la-musica-ens-fa-creixer-cap-a-lexit-escolar-a-traves-de-la-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/?p=3104","title":{"rendered":"La m\u00fasica ens fa cr\u00e9ixer, cap a l&#8217;\u00e8xit escolar a trav\u00e9s de la m\u00fasica."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Hoy (3 de Febrero de 2013) ha tenido lugar un interesant\u00edsimo concierto en el Teatro Mart\u00edn y Soler del Palau de les Arts de Valencia, que ha llenado, hasta rebosar, la sala repleta de personalidades, autoridades, profesores y familias. Se trataba de un concierto del grupo PROESO y un nuevo acto p\u00fablico del proyecto AMURE, que contaba con la colaboraci\u00f3n de Pl\u00e1cido Domingo y ten\u00eda como t\u00edtulo:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>La m\u00fasica ens fa cr\u00e9ixer<\/strong>, <em>cap a l&#8217;\u00e8xit escolar a trav\u00e9s de la m\u00fasica<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>La m\u00fasica nos hace crecer<\/strong>, <em>hacia el \u00e9xito escolar a trav\u00e9s de la m\u00fasica<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0puesto que en \u00e9l se ha promocionado el estudio de la m\u00fasica entre el alumnado como elemento de \u00e9xito escolar.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">El grupo PROESO<\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/54a30f_595662497015947346450b8186f53bff.jpg_srz_960_155_75_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-3105\" title=\"54a30f_595662497015947346450b8186f53bff.jpg_srz_960_155_75_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz\" src=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/54a30f_595662497015947346450b8186f53bff.jpg_srz_960_155_75_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz.jpeg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"124\" srcset=\"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/54a30f_595662497015947346450b8186f53bff.jpg_srz_960_155_75_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz.jpeg 960w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/54a30f_595662497015947346450b8186f53bff.jpg_srz_960_155_75_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz-300x48.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Para quienes los desconozcan, <a href=\"http:\/\/cvproeso.wix.com\/proeso\">el grupo PROESO<\/a> <a href=\"http:\/\/www.acicastello.org\/mostrar.php?id=1824&amp;troncal=&amp;seccio=\">empez\u00f3<\/a> como una banda de m\u00fasica de <strong>pro<\/strong>fesores de <strong>ESO<\/strong> a la que posteriormente se incorpor\u00f3 alumnado de ESO en forma de grupo coral. En el siguiente v\u00eddeo se resume la historia de esta agrupaci\u00f3n:<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/XBeXtLVlQ2A?rel=0\" frameborder=\"0\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/p>\n<h2>El proyecto AMURE<\/h2>\n<p>En este blog ya se habl\u00f3 del proyecto AMURE en <a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/?p=2822\">esta entrada<\/a>. Para refrescar ideas, aqu\u00ed est\u00e1 este video:<br \/>\n<object id=\"flashObj\" width=\"640\" height=\"360\" classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\" bgcolor=\"#FFFFFF\"><param name=\"flashVars\" value=\"web=externos&amp;videoId=1762163723001&amp;playerID=308992236001&amp;playerKey=AQ%2E%2E,AAAAFDJ-UQk%2E,KupD199djw-xYR35536jwpBkXnPJoc_9&amp;domain=embed&amp;dynamicStreaming=true\" \/><param name=\"base\" value=\"http:\/\/admin.brightcove.com\" \/><param name=\"wmode\" value=\"transparent\" \/><param name=\"seamlesstabbing\" value=\"false\" \/><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"swLiveConnect\" value=\"true\" \/><param name=\"allowScriptAccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/c.brightcove.com\/services\/viewer\/federated_f9?isVid=1&amp;isUI=1\" \/><param name=\"flashvars\" value=\"web=externos&amp;videoId=1762163723001&amp;playerID=308992236001&amp;playerKey=AQ%2E%2E,AAAAFDJ-UQk%2E,KupD199djw-xYR35536jwpBkXnPJoc_9&amp;domain=embed&amp;dynamicStreaming=true\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"swliveconnect\" value=\"true\" \/><param name=\"pluginspage\" value=\"http:\/\/www.macromedia.com\/shockwave\/download\/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash\" \/><\/object><\/p>\n<h2>Desarrollo del concierto<\/h2>\n<p>Despu\u00e9s de las presentaciones de protocolo el evento empez\u00f3 con la interpretaci\u00f3n del grupo PROESO de la bossa nova Aquarela, de Toquinho, en la que hubo pintura en directo a cargo del pintor Carlos Baviera:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-3108\" title=\"IMG_3226\" src=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226-150x150.jpeg\" alt=\"\" width=\"717\" height=\"538\" srcset=\"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226-300x225.jpeg 300w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226-2048x1536.jpeg 2048w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/IMG_3226-640x480.jpeg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 717px) 100vw, 717px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n, se proyect\u00f3 un peque\u00f1o audiovisual que remarcaba la importancia de la m\u00fasica en la educaci\u00f3n de las personas<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/I_hzyLPTwls?rel=0\" frameborder=\"0\" width=\"853\" height=\"480\"><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/f27de40cdf.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-3109\" title=\"f27de40cdf\" src=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/f27de40cdf-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"135\" height=\"180\" srcset=\"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/f27de40cdf-225x300.jpg 225w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/f27de40cdf.jpg 240w\" sizes=\"auto, (max-width: 135px) 100vw, 135px\" \/><\/a>Despu\u00e9s del audiovisual realiz\u00f3 una intervenci\u00f3n Pl\u00e1cido Domingo, en la que enfatiz\u00f3 que:<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">La m\u00fasica debe ser mandatoria para la educaci\u00f3n de todo el mundo. Se necesita estar en contacto desde muy temprano con la m\u00fasica.\u00a0Ser\u00eda maravillosa la iniciaci\u00f3n a la m\u00fasica en todos los colegios. El ni\u00f1o, sin darse cuenta, aprender\u00eda m\u00fasica cl\u00e1sica y los resultados ser\u00edan incre\u00edbles, sin l\u00edmite. Es vital incluir la m\u00fasica en la educaci\u00f3n general.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas palabras de Pl\u00e1cido Domingo cobran un matiz especial teniendo en cuenta que ha sido nombrado <a href=\"http:\/\/www.unesco.org\/new\/es\/media-services\/single-view\/news\/placido_domingo_to_be_named_unesco_goodwill_ambassador\/\">Embajador de Buena Voluntad<\/a> de la UNESCO el pasado 21 de noviembre de 2012. El nombramiento de Pl\u00e1cido Domingo supone un reconocimiento a \u00absu carrera art\u00edstica excepcional, al apoyo inestimable que presta a j\u00f3venes m\u00fasicos de \u00f3pera mediante el concurso Operalia y su dedicaci\u00f3n a los valores e ideales de la UNESCO\u00bb. Como ha recordado hoy Pl\u00e1cido Domingo, en su nombramiento de Embajador lo primero que pidi\u00f3 a la UNESCO fue que se hiciera todo lo posible para que la m\u00fasica cl\u00e1sica fuera obligatoria en las escuelas. Al mismo tiempo que ha prometido dar a conocer ante la UNESCO las actividades e iniciativas en pro de la m\u00fasica y la educaci\u00f3n que se est\u00e1n realizando en la Comunidad Valenciana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0El maestro Pl\u00e1cido Domingo tambi\u00e9n ha querido se\u00f1alar, incluso al margen de todo beneficio que pueda reportar la m\u00fasica para el desarrollo de la persona, la importancia de buscar el futuro p\u00fablico de los conciertos:<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tenemos que crear un futuro de grandes instrumentistas, cantantes, compositores y, lo m\u00e1s importante, de un p\u00fablico que est\u00e9 involucrado en el mundo de la m\u00fasica desde los primeros a\u00f1os. [&#8230;]\u00a0Valencia es una tierra de m\u00fasicos, la zarzuela del Mediterr\u00e1neo y la banda de Europa. Es un lugar de oportunidades musicales [&#8230;] mi mayor alegr\u00eda es ver al p\u00fablico siguiendo doce notas m\u00e1gicas que les hacen vibrar y que se olviden de los problemas cotidianos.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s de su intervenci\u00f3n hizo entrega de un viol\u00edn y un cello a dos ni\u00f1os que ahora empezar\u00e1n clases de instrumento dentro del proyecto AMURE. Los instrumentos han sido donados por <a href=\"http:\/\/www.consolatdemar.com\">Consolat de Mar<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/2013_2_3_dw3UPg1McFzu4nwUhMfAs6.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3114 alignright\" title=\"2013_2_3_dw3UPg1McFzu4nwUhMfAs6\" src=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/2013_2_3_dw3UPg1McFzu4nwUhMfAs6-300x199.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/2013_2_3_dw3UPg1McFzu4nwUhMfAs6-300x199.jpg 300w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/2013_2_3_dw3UPg1McFzu4nwUhMfAs6.jpg 642w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Acto seguido de la intervenci\u00f3n de Pl\u00e1cido Domingo, se produjo la intervenci\u00f3n del President de la Generalitat Valencian Alberto Fabra, que destac\u00f3 la importancia de las pol\u00edticas educativas que apuestan por la m\u00fasica como herramienta \u00fatil en la lucha contra el fracaso escolar, hecho que se ha demostrado en la \u00faltimas Evaluaciones Diagn\u00f3sticas de la Comunitat, que ponen de manifiesto que los alumnos que dedican dos horas o m\u00e1s a la pr\u00e1ctica instrumental mejoran sus resultados acad\u00e9micos:<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este tipo de iniciativas nos sit\u00faan en una posici\u00f3n de vanguardia educativa para igualarnos a los pa\u00edses europeos m\u00e1s destacados en la materia como Finlandia, Suiza o Alemania [&#8230;]\u00a0Debemos valernos de la fuerza de la m\u00fasica en nuestra Comunitat y sacarle el m\u00e1ximo partido en todos los \u00e1mbitos, especialmente en el educativo, donde pueden lograrse grandes avances [&#8230;]\u00a0la pasi\u00f3n que sentimos los valencianos por la m\u00fasica nos identifica y nos ayuda a crecer. Contamos con la ilusi\u00f3n y el esfuerzo de una sociedad que aprecia y vive la m\u00fasica.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ha reiterado su apoyo a la educaci\u00f3n musical \u00abcomo se\u00f1a de identidad m\u00e1s representativa y de mayor proyecci\u00f3n internacional de la cultura valenciana, tanto desde los conservatorios como desde los centros de educaci\u00f3n general\u00bb.\u00a0Despu\u00e9s de su intervenci\u00f3n tambi\u00e9n hizo entrega de un viol\u00edn y un cello a dos alumnos del proyecto AMURE.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El concierto del grupo PROESO continu\u00f3 con nuevas piezas musicales, entre las que se encontraba la sinfon\u00eda Magallanes de Ferrer Ferran que puso punto y final a la intervenci\u00f3n musical.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para finalizar el acto, salieron algunos alumnos del grupo PROESO que hicieron una reflexi\u00f3n final sobre el sentido de la m\u00fasica:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em><\/em><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/amusical.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-3117\" title=\"amusical\" src=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/amusical.jpg\" alt=\"\" width=\"451\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/amusical.jpg 451w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/amusical-300x199.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 451px) 100vw, 451px\" \/><\/a>La m\u00fasica, \u00bfpara qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para expresarnos<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para saber escuchar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para ser diferente<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para ser iguales<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para unirnos<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para fortalecernos<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para ser \u00fanicos<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/CARTELL.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-3119\" title=\"CARTELL\" src=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/CARTELL-724x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"434\" height=\"614\" srcset=\"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/CARTELL-724x1024.jpg 724w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/CARTELL-212x300.jpg 212w, https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/CARTELL.jpg 1754w\" sizes=\"auto, (max-width: 434px) 100vw, 434px\" \/><\/a>para convivir<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para reflexionar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para motivar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para inventar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para no desistir y volver a intentarlo<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para imaginar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para trabajar en equipo<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em><a href=\"http:\/\/oysiao.jlmirall.es\/wp-content\/uploads\/2013\/02\/amusical.jpg\"><br \/>\n<\/a>para revolucionar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para facilitar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para construir<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para evolucionar<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para crear<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>para crecer<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>en definitiva;<\/em> <strong>la m\u00fasica para vivir.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hoy (3 de Febrero de 2013) ha tenido lugar un interesant\u00edsimo concierto en el Teatro Mart\u00edn y Soler del Palau de les Arts de Valencia, que ha llenado, hasta rebosar, la sala repleta de personalidades, autoridades, profesores y familias. 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