{"id":761,"date":"2009-07-14T18:39:20","date_gmt":"2009-07-14T16:39:20","guid":{"rendered":"http:\/\/jlmirall.es\/oysiao\/?p=761"},"modified":"2015-03-10T12:17:56","modified_gmt":"2015-03-10T10:17:56","slug":"distros-linux-de-los-gobiernos-autonomicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oysiao.jlmirall.es\/?p=761","title":{"rendered":"Distros Linux de los gobiernos auton\u00f3micos"},"content":{"rendered":"<h2>El mercado de Distros<\/h2>\n<p>Desde hace a\u00f1os las administraciones p\u00fablicas han venido creando sus propias distribuciones linux, apostando por el software libre como alternativa al software privativo. Se ha preferido el modelo de que cada comunidad aut\u00f3noma desarrolle su propia distribuci\u00f3n frente a unirse a alg\u00fan proyecto de nivel internacional, o desarrollar una propia de todo el Estado aunando esfuerzos.<\/p>\n<p>Las distros que actualmente siguen estando en marcha son:<\/p>\n<p><a title=\"images\" href=\"http:\/\/www.linex.org\/joomlaex\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/2578\/3720101970_28fbf16d53_m.jpg\" alt=\"images\" width=\"85\" height=\"76\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.linex.org\/joomlaex\/\">LinEx<\/a>: Distro extreme\u00f1a, pionera en Espa\u00f1a realizada con fondos europeos por ser una de las zonas m\u00e1s desfavorecidas de Espa\u00f1a. LinEx se cre\u00f3 con un \u00e1mbito generalista (y no \u00fanicamente educativo),posteriormente separ\u00e1ndose en dos; LinExColegios para Infantil y primaria y Linex Pyme, para las empresas.<\/p>\n<p><a title=\"guadalinex-tux\" href=\"http:\/\/www.guadalinex.org\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/2637\/3720102016_1e2493193d_m.jpg\" alt=\"guadalinex-tux\" width=\"63\" height=\"78\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.guadalinex.org\/\">Guadalinex<\/a>, hecha por la Junta de Andaluc\u00eda con un convenio de colaboraci\u00f3n con Extremadura. Posee una distro b\u00e1sica (pensada para el ciudadano) y su complemente de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p><a title=\"logo_lliurex02\" href=\"http:\/\/lliurex.net\/home\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/3457\/3719288321_37e48cea8b_t.jpg\" alt=\"logo_lliurex02\" width=\"100\" height=\"74\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/lliurex.net\/home\/\">Lliurex:<\/a> Distribuci\u00f3n de la Comunidad Valenciana que a diferencia de las anteriores, como \u00e9sta surgi\u00f3 de la Conselleria de Educaci\u00f3n, est\u00e1 orientada exclusivamente al \u00e1mbito educativo, siendo adem\u00e1s totalmente biling\u00fce (Castellano \/ Valenciano). El objetivo principal de Lliurex, puesto que es un proyecto exclusivo de educaci\u00f3n, es dotar a las aulas de todos los recursos inform\u00e1ticos importantes para el desarrollo del curr\u00edculum con software libre. Aqu\u00ed las variantes son si es para estaci\u00f3n de trabajo independiente (profesores o alumnos en sus casas), o la de modelo de aula lliurex (con ordenadores clientes ligeros, para los alumnos, y un servidor central). Por lo tanto los tres perfiles con los que se puede instalar Lliurex son: servidor, cliente y ordenador independiente.<\/p>\n<p><a title=\"ar_html_m5894acb2\" href=\"http:\/\/www.molinux.info\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/2590\/3720102202_b00231a222_t.jpg\" alt=\"ar_html_m5894acb2\" width=\"75\" height=\"100\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.molinux.info\/\">Molinux<\/a>: La distribuci\u00f3n linux de Castilla la Mancha, vuelve a seguir el perfil de LinEx y Guadalinex, siendo una distro gen\u00e9rica con un a\u00f1adido para educaci\u00f3n (m\u00f3dulo instalable desde sus repositorios).<\/p>\n<p><a title=\"max\" href=\"http:\/\/www.educa.madrid.org\/portal\/c\/portal\/layout?p_l_id=10970.12\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/3442\/3720102248_ee33b15161_t.jpg\" alt=\"max\" width=\"100\" height=\"90\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.educa.madrid.org\/portal\/c\/portal\/layout?p_l_id=10970.12\">MAX<\/a>: MAdrid linuX. Al igual que Lliurex, MAX, al ser de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n madrile\u00f1a est\u00e1 principalmente orientado al \u00e1mbito docente. Posee versiones de escritorio, para servidores, servidores de clientes ligeros, versiones de profesor y alumno para aulas de inform\u00e1tica, y versiones nano, versi\u00f3n reducida para dispositivos USB y CD. Si bien el escritorio por defecto es el de GNOME, se puede tambi\u00e9n iniciar otro entorno de escritorio como KDE o XCFE.<\/p>\n<p><a title=\"linkat_large\" href=\"http:\/\/linkat.xtec.cat\/portal\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/3020\/3719288571_27411b7461_t.jpg\" alt=\"linkat_large\" width=\"100\" height=\"52\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/linkat.xtec.cat\/portal\/\">linkat<\/a>: Si bien en Catalu\u00f1a han existido desde hace tiempo distribuciones linux espec\u00edficas (como Catix o Xarnopix), finalmente el departamento de Educaci\u00f3n de la Generalitat de Catalu\u00f1a desarroll\u00f3 una distribuci\u00f3n linux orientada a educaci\u00f3n, linkat. Y al contrario que las anteriores no se basa en Debian, sino en openSuse, aunque coincide con la mayor\u00eda con la elecci\u00f3n del entorno de escritorio GNOME. Tambi\u00e9n presenta diversos perfiles; live-cd, estaci\u00f3n aut\u00f3noma, servidor de centro y cliente de centro.<\/p>\n<p><a title=\"ar_html_m2119c277\" href=\"http:\/\/www.grupocpd.com\/noticias_corporativas\/distribucion_meduxa\/PloneArticle_view\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"http:\/\/static.flickr.com\/2594\/3720102392_a12964acf4_t.jpg\" alt=\"ar_html_m2119c277\" width=\"100\" height=\"84\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.grupocpd.com\/noticias_corporativas\/distribucion_meduxa\/PloneArticle_view\">mEDUXa<\/a>: La distro de la Consejeria de educaci\u00f3n de Canarias, basada en Kubuntu, es decir, usando el entorno KDE. Tambi\u00e9n pensada como distro educ<img decoding=\"async\" src=\"file:\/\/\/Users\/JLMB\/Desktop\/ar_html_m2119c277.jpg\" alt=\"\" \/>ativa, con arranque dual en los ordenadores de los centros. Actualmente sigue estando en fase beta.<\/p>\n<h2>Otras distros no tan importantes:<\/h2>\n<p><a href=\"http:\/\/www.linuxglobal.org\/linuxglobal\/porque\/\">LinuxGlobal<\/a>: Gobierno de Cantabria.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/tirwal.terueldigital.es\">Tirwal<\/a>: Teruel.<\/p>\n<p>Por otra parte no hay que olvidar todo el mundo de distros linux creadas por las Universidades, pero eso ya ser\u00e1 para otro post.<\/p>\n<h2>Reflexiones<\/h2>\n<p>algunos comentarios al respecto<\/p>\n<blockquote><p>[&#8230;] actualmente me parece que nos estamos pasando de la raya con las distros regionales. Imagino que las distribuciones que saca cada comunidad cambian apenas fondos de pantalla e iconos, pero nunca nada de importancia. Que cada uno tenga su distro no me parece mal en absoluto, lo que no me gusta es el dinero que se destina a \u00abcrear\u00bb una distribuci\u00f3n que no aporta nada nuevo salvo el nombre (y un poco m\u00e1s de confusi\u00f3n para el que no sepa de de qu\u00e9 va la fiesta). Tambi\u00e9n desconozco c\u00f3mo va el tema de actualizaci\u00f3n de estas distribuciones, ya que temo que en muchos casos se lanzar\u00e1 una versi\u00f3n y no ser\u00e1 continuada. En vez de crear la distro Palanquinos del Sil, \u00bfno ser\u00eda mejor utilizar ese dinero en realizar donaciones o participar en proyectos como OpenOffice.org, KDE, GNOME, el propio kernel y mil proyectos m\u00e1s que sean interesantes? <strong>(ariel)<\/strong><\/p>\n<p><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>De todos modos, no es nada nuevo, ya lo dijeron los analistas de Microsoft en el primero de los Halloween Documents, en el apartado de las motivaciones para desarrollar Software Libre: \u00abEgo Gratification\u00bb. A los pol\u00edticos les encanta mirarse el ombligo. <strong>(faloma)<\/strong><\/p>\n<p>Alguien tiene alg\u00fan dato de \u00bfCuantos usuarios hay de esas distribuciones fuera de donde se las instalan por obligaci\u00f3n? <strong>(libroblanco)<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p>Entre las principales cr\u00edticas est\u00e1 la de la divisi\u00f3n de esfuerzos, que aunque a simple vista as\u00ed lo parezca, no se produce tanto. Ya que tienen bases comunes (principlamente Debian, o Ubuntu) a la que se cambia el aspecto y se a\u00f1aden unos y otros programas, y algunas modificaciones para orientarla m\u00e1s para la funci\u00f3n para la que est\u00e1n pensadas. Y adem\u00e1s existe un sistema de colaboraci\u00f3n entre las diferentes distribuciones auton\u00f3micas <a href=\"https:\/\/forja.molinux.info\/\">UDA<\/a> (<strong>U<\/strong>ni\u00f3n de <strong>D<\/strong>istribuciones <strong>A<\/strong>uton\u00f3micas)<\/p>\n<h2>Conclusiones (del observatorio tecnol\u00f3gico)<\/h2>\n<ul>\n<li>La mayor\u00eda de distribuciones GNU\/Linux se basan en Debian (excepto Linkat , Suse) y han ido paulatinamente pas\u00e1ndose a Ubuntu (Excepto Extremadura &#8211; Linex) .<\/li>\n<li>La mayor\u00eda de las distribuciones utilizan GNOME como escritorio por defecto (Excepto meDUXa -KDE), aunque muchas soportan otros escritorios.<\/li>\n<li>Algunas distribuciones son espec\u00edficas para el mundo educativo (LliureX, Max, Linkat, mEDUXa), mientras que otras son m\u00e1s generalistas (Linex, Guadalinex, Molinux), aunque poseen m\u00f3dulos, perfiles, etc espec\u00edficos para educaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Muchas han desarrollado perfiles o \u201csabores\u201d espec\u00edficos para su utilizaci\u00f3n en las aulas, distinguiendo entre cliente y servidor de aula y estaci\u00f3n independiente.<\/li>\n<li>Tambi\u00e9n se distingue entre los distintos niveles de usuarios, infantil, primaria, secundaria, personalizando el entorno.<\/li>\n<li>La mayor\u00eda incluye una gran cantidad de aplicaciones educativas, pero se echa mucho en falta un repositorio com\u00fan de contenidos digitales correctamente catalogados y estructurados, adaptados al curr\u00edculum de las distintas \u00e1reas y materias.<\/li>\n<li>Aunque s\u00ed que hay colaboraci\u00f3n y contacto entre las distintas distribuciones, dado que muchas de ellas son muy parecidas, se podr\u00eda trabajar de una manera mucho m\u00e1s conjunta entre ellas.<\/li>\n<li>La implantaci\u00f3n de los sistemas GNU\/Linux en las aulas es un hecho. Aunque se vaya poco a poco, y hay pocos datos fiables sobre la implantaci\u00f3n en los centros, cada vez en m\u00e1s centros las m\u00e1quinas vienen exclusivamente instaladas con Linux.<\/li>\n<li>Por contra, el desconocimiento del profesorado sobre el uso de las TIC en general y sobre sistemas Linux en particular, hace que la utilizaci\u00f3n real en el aula de las TIC sea bastante menor de lo esperable, de ah\u00ed la importancia de la formaci\u00f3n del profesorado en este \u00e1mbito.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Fuentes<\/h2>\n<p>BARRAPUNTO | <a href=\"http:\/\/especiales.barrapunto.com\/especiales\/06\/03\/24\/0826231.shtml\">http:\/\/especiales.barrapunto.com\/especiales\/06\/03\/24\/0826231.shtml<\/a><\/p>\n<p>ISFTIC | <a href=\"http:\/\/observatorio.cnice.mec.es\/modules.php?op=modload&amp;name=News&amp;file=article&amp;sid=487\">http:\/\/observatorio.cnice.mec.es\/modules.php?op=modload&amp;name=News&amp;file=article&amp;sid=487<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El mercado de Distros Desde hace a\u00f1os las administraciones p\u00fablicas han venido creando sus propias distribuciones linux, apostando por el software libre como alternativa al software privativo. 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