NO se crea el nuevo cuerpo de Catedráticos de Enseñanzas Profesionales de Música y Danza

Ayer, día de los inocentes en España (28 de Diciembre de 2014) publiqué la noticia de la creación del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanzas Profesionales de Música y Danza. Antes de explicar los motivos que me llevaron a ello, os recomiendo ver el cortometraje «Una buena noticia» [3:27], que fue…

Leer más

Se crea el nuevo cuerpo de Catedráticos de Enseñanzas Profesionales en Música y Danza

La rueda de prensa del último consejo de Ministros del año ha venido con una gran noticia para los cuerpos docentes de Música y Artes Escénicas, aunque ha pasado desapercibida para el resto de medios de comunicación, que tan solo se hacen eco de las grandes decisiones económicas como las…

Leer más

El tiempo y lo invisible o la metáfora del árbol

Muchas personas piensan que el tiempo lo arregla todo. Yo no estoy de acuerdo. Y menos en educación. El tiempo no arregla nada, son las influencias, la estimulación, el esfuerzo. En el siguiente video que he creado expreso más detalladamente esta idea, comparando la educación de un alumno con el…

Leer más

Aula d’Estiu Musical de Castelló | del 28 de Junio al 4 de Julio

Por segundo año consecutivo, y tras el éxito de su primera edición con más de un centenar de alumnos inscritos, ESPAI CLÀSSIC apuesta de nuevo por aunar aprendizaje, perfeccionamiento y diversión en un entorno que combina a la perfección playa y zonas verdes dónde realizar conciertos al aire libre y disfrutar…

Leer más

Master Class Iván Martín (piano)

Iván Martín, uno de los pianistas españoles mas importantes de nuestro país, con una gran trayectoria tanto nacional como internacional, es el protagonista de la Master-Class de Piano organizada por Espai Clàssic, dirigido a pianistas de niveles profesionales, superiores y posgrado. Se realizará un trabajo intensivo durante tres días, dónde…

Leer más

La Real Academia de Bellas Artes de San Fernando solicita la inclusión de los artistas escénicos en el Catálogo Nacional de Cualificaciones

La Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, reunida en Sesión Plenaria el día 7 de abril de 2014, ha RESUELTO expresar su apoyo a las iniciativas que se emprendan para la urgente inclusión de las profesiones relacionadas con las Artes Escénicas (Música, Danza y Arte Dramático) en el…

Leer más

I Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música | Resumen de ponencias (II)

Del 27 al 29 de Marzo de 2014 ha tendio lugar el I Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música, organizado por la SEM-EE (Sociedad para la Educación Musical del Estado Español) filial española de ISME Internacional (International Society for Music Education) en el joven edificio del Conservatorio Superior de…

Leer más

I Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música | Resumen de ponencias (I)

Del 27 al 29 de Marzo de 2014 ha tendio lugar el I Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música, organizado por la SEM-EE (Sociedad para la Educación Musical del Estado Español) filial española de ISME Internacional (International Society for Music Education) en el joven edificio del Conservatorio Superior de…

Leer más

La transición profesional del bailarín y las cualificaciones profesionales en artes escénicas.

En este blog se ha hablado bastante del tema, aquí algunas referencias para refrescar ideas o conocerlas por primera vez: Explicación de la problemática: https://oysiao.jlmirall.es/?p=1703 Explicación del funcionamiento del catálogo del INCUAL: https://oysiao.jlmirall.es/?p=1709 Desarrollo de la Jornada de Danza-T en Valencia: https://oysiao.jlmirall.es/?p=3209 Y a raíz de todas las jornadas que como la de…

Leer más

Verdades como puños del mundo de los Conservatorios. Descubro a José Antonio Coso

He de decir que en los inicios de este blog me sentía como un en un aislado oasis de internet; por eso bauticé en 2008 a este blog como «Oysiao en el Oasis». Con el tiempo,  gracias a GuidoBlogs, he descubierto que somos muchos lo que blogueamos en el mundo…

Leer más


De incompatibilidades y otras incongruencias

Enseñar a hacer algo es incompatible con hacerlo.  Esto es lo que nos dice la ley a los profesores de conservatorios. No ha sido el primer caso, ni será el último, pero el inicio del artículo de la revista digital de música clásica codalario es demoledor: El clavecinista español Aarón Zapico, director…

Leer más


Unión para la educación y realidad profesional de la Música – Isabel Villagar

El siguiente texto pertenece a mi compañera de batallas y amiga Isabel Villagar. Lo difundo en mi blog dada la importancia del mismo. Considero necesario dar visibilidad a la realidad de la educación musical de este país y a la realidad de los profesionales de la música. La situación actual…

Leer más

«Quiero ir al Cole/Insti, al Conservatorio y tener tiempo para mi»

Como profesor de conservatorio muchas veces noto que he de competir con otros profesores de colegio e instituto por las horas de estudio de mis alumnos. El trabajo exigido desde un conservatorio es muy duro, y no todo el mundo es capaz de hacerlo. No voy a caer en el…

Leer más

¿Soportarían las Enseñanzas Artísticas un Salvados de Évole?

El problema de las Enseñanzas Artísticas Superiores en España no se ha resuelto aun. Esta frase es incuestionable. No se ha hecho ninguna integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el sistema Universitario, como defiende la Plataforma por la Integración, de la que formamos todos los que queremos que se…

Leer más

#SeOfreceMúsicaGratis 1 | Cuadros de una exposición

Esta entrada es la primera entrega de #SeOfreceMúsicaGratis una iniciativa ideada por @PianistaEnfurec, y a la que se ha sumado Oysiao en el Oasis (@Miralles), haciendo una propuesta personalizada para los alumnos del CPM Castellón. En esta primera entrega «se ofrece gratis» de los Cuadros de una exposición de Mussorgski. Si…

Leer más



PISA in Focus (II): Centros privados, autonomía y rendición de cuentas.

Esta es la segunda entrada dedicada a la serie PISA in Focus. Al final del artículo podrás encontrar un enlace a las otras entregas. Centros privados ¿a quién benefician? Según PISA, los alumnos que asisten a centros privados suelen tener un mejor rendimiento en la evaluaciones PISA que los alumnos…

Leer más