Explicaciones sencillas
Common Craft se dedica a hacer explicaciones sencillas de muchos elementos de la web. Dejo aquí unos videos explicativos
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Leer másHe encontrado en la sección del Abogado del Navegante de elmundo.es un fastánstico artículo que resume de forma muy clara y concisa la normativa actual sobre el Derecho de Cita que poseen los docentes frente a los Derechos de Autor de la obras protegidas con Copyright. El enlace aquí: El…
Leer másEn todo tipo de asignaturas y niveles, el docente se prepara las clases ayudándose de toda una serie de recursos de apoyo. Tradicionalmente, estos materiales solían ser de creación propia, y posteriormente también proporcionados por las editoriales de libros de texto (una pequeña crítica sobre los libros de texto en…
Leer másUn nuevo servicio de streaming de música está creciendo rápidamente en internet. Se trata de Spotify, un software sueco que, a la manera de iTunes, posee un gran catálogo peró a libre disposición del usuario, a cambio de algunos anuncios (llevo un rato usándolo y aun no he escuchado ninguno).…
Leer másUna buena manera de compartir materiales didácticos de propia creación, pero sin que por ello se pierda la autoria de los mismos, y podamos protegernos en casos de plagio es utilizar estas dos herramientas: CREATIVE COMMONS Explicación de las licencias Poner vuestras obras bajo una licencia Creative Commons no significa…
Leer másVer Conservatorios Comunidad Valenciana en un mapa más grande Un Google Maps con una relación de todos los conservatorios y páginas web (de los que tienen) y emails de los conservatorios públicos y privados de la Comunidad Valenciana. Nota: Faltan aun por poner los de danza y las escuelas de…
Leer másComo tarea para un curso del CEFIRE sobre la nueva asignatura optativa en Conservatorios: Cultura Audiovisual; he realizado una breve propuesta de secuenciación de sus profusos objetivos y contenidos, planteándolo a través del aprendizaje por proyectos. (ver anterior trabajo aquí) Lo ideal, dadas las características del documento hubiera sido poder…
Leer másEl etiquetado de la música clásicas en iTunes es, como sabréis todos los que lo habéis intentado, un problema que va creciendo a la par que vuestra biblioteca musical. Aquí intentaré dar algunas ideas que nos pueda facilitar la tarea. Siempre teniendo en cuenta que: “The following is by no…
Leer másEste verano pasado se reabrió el ambicioso proyecto de la creación de una biblioteca universal de partituras de dominio público. Como dice en el portal: Bienvenido al Proyecto Biblioteca Internacional de Partituras Musicales. El proyecto IMSLP pretende crear una biblioteca virtual que contenga partituras musicales bajo dominio público, así como…
Leer másAvisos La siguiente lista pretende ser una relación lo más completa posible sobre toda la normativa vigente de aplicación en el ámbito de los conservatorios de música y el personal docente que allí desempeña su función, dentro del marco legislativo de la Comunidad Valenciana. Seguramente han quedado fuera algunas normas,…
Leer másAntes de nada decir, que a priori, yo estoy a favor del uso de portátiles como herramienta de enseñanza-aprendizaje en el aula pero creo que deben tenerse en cuenta bajo que condiciones y que aspectos negativos puede presentar su uso por parte de los alumnos. David Cole, partidario de que…
Leer másQuizá tenga algo de charlatán este personaje y su empresa; y aunque prefiero mil veces el término prospectiva antes que futurología, me gusta la diferenciación que hace entre Hi-tech Shy-tech: compleja por dentro, sencilla en interfaz: muchos productos de Apple entran en esta categoría, sobretodo el iPhone Organic-tech: ya como…
Leer másLlega el momento de hacer la maleta para viajar por la red. Deseo que sea un viaje largo y fructífero, así que voy a prepararme pensando en todos los essentials que podré necesitar para convertirme en un humano 2.0, o al menos intentarlo. Todos aquellos servicios básicos de la red…
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