El bien más escaso es el más preciado
Tenemos que funcionar a partir de un bien escaso como es el tiempo de dedicación que tienen nuestros estudiantes
Álvaro Zaldívar, en el Congreso Internacional de Música: «La educación musical en el siglo XXI: principales innovaciones», explicando el funcionamiento del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS), lo que viene a ser la unidad de medida del trabajo (en clase y fuera de ella) de los estudiantes.
Puede ser complicado porque [el Plan Bolonia] está pensado para unas 40 semanas al año a razón de 40 horas semanales
Comentando la problemática de que los estudiantes quieran trabajor al mismo tiempo que cursan sus estudios
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