La Editorial Musicalis, editorial que gestiona Música y Educación, ha publicado bajo licencia creative commons (para ayudar a su difusión) las Actas completas de la Jornada sobre las relaciones entre el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid y la Universidad. La edición de las actas es de Víctor Pliego…
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En anteriores posts hemos hablados de como los hechos históricos nos demuestran que algunos déspotas ilustrados, siguen haciendo caso omiso a los intentos de democratización de los centros, para que decidan algo tan importante como la incorporación a la universidad o no, lanzando incluso falsas afirmaciones y dirigiendo la opinión del alumnado…
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Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ El reciente artículo «Let’s University – ¿Qué hacemos con las Artísticas Superiores?» del Sr. Manuel Vieites García, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, crítico e investigador teatral, es de una claridad meridiana al hablar…
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Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ A continuación dejo el Informe sobre la conveniencia de promulgar una Ley Orgánica Reguladora de la Organización en Régimen de Autonomía de las Enseñanzas Superiores Artísticas en España, más conocido como Informe Embid Irujo, redactado por…
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Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ ¿Conoces la sentencia del Tribunal Superior sobre el RD 1614/2009? : LEER ¿Entiendes lo que implica? : ENLACE Me ha llegado la siguiente declaración para difundir entre claustros, asociaciones de alumnos y toda persona interesada. Se…
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Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ Hace unos días saltaron las alarmas, el Tribunal Superior de Justicia había anulado algunos de los artículos del RD 1614/2009 que ordenaba las Enseñanzas Artísticas Superiores. En este blog se analizó la sentencia a las pocas…
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La Confederación Intersindical era uno de los codemandados por la Universidad de Granada. ver el análisis jurídico de la sentencia EL TRIBUNAL SUPREMO OBLIGA A MODIFICAR LA DENOMINACIÓN DE LOS TÍTULOS DE GRADO DE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES La sentencia, que estima en modo parcial el recurso presentado por la…
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Lo siguiente es una recopilación de artículos escritos por Víctor Pliego que analizan las circunstancias que nos han llevado a la situación actual, tras la sentencia del Tribunal Supremo. La duplicidad de los títulos de enseñanzas artísticas Escuela, 19 de mayo de 2011 La duplicación de títulos vulnera los principios…
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El siguiente texto pertenece a Vicente José Hervás Vila, profesor superior de Composición. TEXTO COMPLETO DE LA SENTENCIA. http://www.scribd.com/fullscreen/80984829 COMENTARIO: La nulidad de pleno derecho que se declara en la Sentencia afecta esencialmente a la denominación de los estudios de Grado y de los títulos de Graduado de todas las…
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Lo que sigue es una representación de una línea temporal de acontecimientos en el marco de la búsqueda de definición administrativa por parte de las Enseñanzas Artísticas Superiores desde el punto de vista del Secretario General del ACESEA (Daniel S. Vega Cernuda) 23 de Abril de 1994 Por iniciativa de…
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Tenemos que funcionar a partir de un bien escaso como es el tiempo de dedicación que tienen nuestros estudiantes Álvaro Zaldívar, en el Congreso Internacional de Música: «La educación musical en el siglo XXI: principales innovaciones», explicando el funcionamiento del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS), lo que viene…
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A raiz de la reforma de Bolonia, las nuevas enseñanzas se ordenarán en: GRADO RD 55_2005 estudios grado POSGRADO RD 56_2005 estudios posgrado Tendrán un funcionamiento de créditos ECTS RD 1125_2003 créditos europeos Las titulaciones estarán acompañadas de un suplemento europeo al título que facilitará la movilidad RD 1044_2003 suplemento…
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