En las últimas horas se han hecho públicos nuevos comunicados de diferentes asociaciones que apuestan por la vía universitaria para dignificar las Enseñanzas Artísticas Superiores. CIG – Confederación Intersindical Galega EnsinanzasArtisticas ACRE – Asociación Profesional de Conservadores y Restauradores de España MANIFIESTO EN DEFENSA DE LOS ESTUDIOS DE CONSERVACIÓN…
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Ya han aceptado la candidatura de Oysiao en el Oasis en la sexta edición del premio Espiral de Edublogs en la categoría de Blog de Reflexión Educativa. Como decimos desde el mundo del arte: ¡mucha mierda a todos!
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Ha aparecido un nuevo blog al que merece la pena seguir la pista. Se trata de enmudecidos, el blog de Fernando Carrera Ramírez, director de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Galicia. Su primer post, de una contundencia singular, explica como recientes acontecimientos demuestran el acierto…
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Si algo beneficioso se ha conseguido con la maldita/bendita sentencia del Tribunal Supremo que anula la denominación de títulos de Grado en las EEAASS es poner el debate sobre qué hacemos con nuestras enseñanzas a pie de aula. Hasta la fecha el debate se centraba en (usando palabras de Rubén…
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En anteriores posts hemos hablados de como los hechos históricos nos demuestran que algunos déspotas ilustrados, siguen haciendo caso omiso a los intentos de democratización de los centros, para que decidan algo tan importante como la incorporación a la universidad o no, lanzando incluso falsas afirmaciones y dirigiendo la opinión del alumnado…
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Efectivamente, antes de la publicación del Real Decreto 1614/2009, y con la aparición de los borradores del mismo, hubo voces que dieron la alarma de los múltiples aspectos de este Real Decreto que ni eran conformes al derecho ni expresaban la voluntad de los centros. Hace pocos días se hicieron…
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Hace poco tiempo desgranamos en este blog la visión del secretario de ACESEA en la entrada: El largo camino hacia la indefinición de las EEAASS. Ahora desgranamos otra línea temporal de acontecimientos publicada, a mi juicio, mucho más completa y que explica muchos intereses ocultos que no se ponían de…
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Un realidad: 17.000 alumnos se han quedado sin saber que nombre tienen las titulaciones de las carreras que están cursando, antes eran Grado, ahora, supuestamente, Titulados Superiores. La primera reacción: Los piiiiiip de la Universidad de Granada nos han quitado el título de Grado Señalo el nos, porque me interesa analizarlo…
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Sí, señores. Esta es la situación de muchos centros de Enseñanzas Artísticas Superiores (afortunadamente no todos, y cada vez en menor medida). El Despotismo Ilustrado no ha querido quedarse tampoco fuera en el proceso de Bolonia y pertenecer al Espacio Europeo de Educación Superior. Desde la sentencia del Tribunal Supremo…
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Artículo de Manuel Vieites que pone los pies en el suelo a quienes creen que todo este lío se puede arreglar con un simple cambio de vocabulario en algunos artículos de la LOE y la LOU. Retranscribo íntegro el artículo: Se oyen voces y propuestas reclamando la condición de grados…
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La revista 12 notas ha tenido la brillante idea de organizar una encuesta para tomar el pulso a la opinión de la gente respecto a la incorporación de las Enseñanzar Artísticas Superiores a la Universidad. La pregunta ¿Deben las Enseñanzas Artísticas integrarse en el sistema universitario? Las respuestas Sí, Urge…
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Se ha iniciado una campaña de recogida de firmas (en papel y con DNI) para solicitar la inclusión de las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Universidad: WEB de la campaña: www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org Documentos para firmas: ENLACE
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Se ha creado esta web, para coordinar de forma centralizada todo el movimiento de integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ En breve se informará con más detalles de las acciones que se van a tomar. Interesados enviar un e-mail a: guidoblogs@gmail.com
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FRANCISCO J. BASTIDA CATEDRÁTICO DE DERECHO CONSTITUCIONAL Con EL FUNCIONARIADO está sucediendo lo mismo que con la crisis económica. Las víctimas son presentadas como culpables y los auténticos culpables se valen de su poder para desviar responsabilidades, metiéndoles mano al bolsillo y al horario laboral de quienes inútilmente proclaman su…
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Organigrama General Dentro del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (creo que no me he equivocado de nombre, es que como cambia tantas veces…) actualmente dirigido por el sociólogo y jurista José Ignacio Wert se encuentra el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL): INCUAL – Creado por el Real Decreto 375/1999. Apoya al…
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Estimats companys, us comunique, en nom del claustre de professors del Conservatori Superior de Música de València, que en l’assemblea que hem tingut este matí dia 25 de gener de 2012 hem decidit, per unanimitat, participar i recolzar com a col·lectiu totes les accions i reivindicacions que els funcionaris de l’educació i/o resta de…
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Oysiao en el Oasis está llegando ya a su cuarto año de existencia. Este blog empezó por inquietudes hacia el mundo que me rodeaba cuando estaba preparando oposiciones, y con el tiempo se ha ido llenando de reflexiones e informaciones sobre el mundo de la pedagogía y los conservatorios. El…
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Intentando unir conceptualmente las ideas clave de las últimas entradas sobre calidad educativa: La definición de calidad | La belleza de una idea El ciclo de mejora | O la rueda que no rueda El camino para el cambio | El modelo PVCA he creado el siguiente video.
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