Nueva especialidad vocal en los Conservatorios de la Comunidad Valenciana: El Cant Valencià

El pasado 18 de Mayo de ha acordado por Pleno del Consell instar al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que se formalice el Cant Valencià. Nota de prensa de la Consellería d’Educació, Formació i Ocupació de la Generalitat Valenciana La consellera de de Educación, Formación y Empleo, María José…

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Elecciones en los Conservatorios Superiores y otras EEAASS de la Comunidad Valenciana

El clima está que arde en las Enseñanzas Superiores Artísticas de la Comunidad Valenciana desde la reciente sentencia del Tribunal Supremo que anulaba los títulos de grado. En los Conservatorios Superiores de Música y Danza tenemos también esperando sobre nuestras cabezas el fallo de una nueva sentencia que determine que…

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La región de Murcia regula un programa de «Horarios Integrados» a alumnos de Conservatorio

Como muy bien dice el preámbulo de la Resolución publicada por la Consejería de Educación, Formación y Empleo que regula estos horarios integrados, la LOE en el artículo 47 dice: las Administraciones educativas facilitaran la posibilidad de cursar simultaneamente las ensenanzas artisticas profesionales y la educaci6n secundaria […] con objeto…

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Algo está cambiando en los Conservatorios y las Enseñanzas Artísticas

En las últimas semanas he bajado el ritmo de actualizaciones de mi blog que mantenía cuando recién salía la sentencia del tribunal, pero ello no ha sido porque me haya despreocupado de todos los temas que se tratan en el blog. Al contrario, estas últimas semanas me he implicado de…

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Donde dije digo, dije … Universidad!

Una pregunta… El sábado pasado, en un Congreso de educación e investigación musical en Madrid, al finalizar una ponencia sobre: La práctica musical como tarea científica: investigando etnográficamente los procesos artísticos; alguien le preguntó al ponente sobre su opinión acerca de la reciente sentencia que anulaba los títulos de grado en…

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Colega,¿dónde está mi grado? y otro humor sobre la sentencia.

No podía ser de otro modo, la sentencia del Tribunal Supremo ha desatado acalorados debates y opiniones de todo tipo. Y ya era hora de que empezaran a aparecer las primeras manifestaciones humorísticas en la red al respecto. Pongo dos ejemplos encontrados por ahí. El primero está lleno de pequeños…

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El ejemplo Gallego-Andaluz frente a las pataletas fuera de la universidad

Hace escasos minutos que acabamos de conocer la decisión unánime del Claustro y Consejo Escolar de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Galicia (ESCRBCG), de la cual ya se hace eco su director Fernando Carrera en su blog enmudecidos: En el día de hoy, 28…

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Más instituciones se suman a la propuesta de la universidad

En las últimas horas se han hecho públicos nuevos comunicados de diferentes asociaciones que apuestan por la vía universitaria para dignificar las Enseñanzas Artísticas Superiores. CIG – Confederación Intersindical Galega EnsinanzasArtisticas ACRE – Asociación Profesional de Conservadores y Restauradores de España   MANIFIESTO EN DEFENSA DE LOS ESTUDIOS DE CONSERVACIÓN…

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ACESEA convoca una reunión y nace el blog de un Director de Centro Superior.

Ha aparecido un nuevo blog al que merece la pena seguir la pista. Se trata de enmudecidos, el blog de Fernando Carrera Ramírez, director de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Galicia. Su primer post, de una contundencia singular, explica como recientes acontecimientos demuestran el acierto…

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Civilizando el debate sobre la universidad

Si algo beneficioso se ha conseguido con la maldita/bendita sentencia del Tribunal Supremo que anula la denominación de títulos de Grado en las EEAASS es poner el debate sobre qué hacemos con nuestras enseñanzas a pie de aula. Hasta la fecha el debate se centraba en (usando palabras de Rubén…

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Primeros pasos firmes hacia la Universidad

En anteriores posts hemos hablados de como los hechos históricos nos demuestran que algunos déspotas ilustrados, siguen haciendo caso omiso a los intentos de democratización de los centros, para que decidan algo tan importante como la incorporación a la universidad o no, lanzando incluso falsas afirmaciones y dirigiendo la opinión del alumnado…

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La chapuza del RD 1614/2009 pudo evitarse.

Efectivamente, antes de la publicación del Real Decreto 1614/2009, y con la aparición de los borradores del mismo, hubo voces que dieron la alarma de los múltiples aspectos de este Real Decreto que ni eran conformes al derecho ni expresaban la voluntad de los centros. Hace pocos días se hicieron…

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Las piedras en el camino hacia la Universidad (de 1970 a HOY)

Hace poco tiempo desgranamos en este blog la visión del secretario de ACESEA en la entrada: El largo camino hacia la indefinición de las EEAASS. Ahora desgranamos otra línea temporal de acontecimientos publicada, a mi juicio, mucho más completa y que explica muchos intereses ocultos que no se ponían de…

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SOMOS GRADO y otros complejos semánticos

Un realidad: 17.000 alumnos se han quedado sin saber que nombre tienen las titulaciones de las carreras que están cursando, antes eran Grado, ahora, supuestamente, Titulados Superiores. La primera reacción: Los piiiiiip de la Universidad de Granada nos han quitado el título de Grado Señalo el nos, porque me interesa analizarlo…

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Los detalles del camino hacia la Universidad

Se han publicado las Bases para un proceso de integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Universidad. Quienes defendemos el proceso de integración de las EEAASS en la universidad lo hacemos conscientes de los retos y desafíos que ese proceso nos propone, y por ello entendemos que se debe…

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Tres Reflexiones en EL PAIS sobre los Grados

Parece ser que estos días estamos viviendo una guerra de comunicados de los diferentes directores de centros de enseñanzas Artísticas. Yo, sinceramente, estoy empezando a tener problemas en estar al tanto de todos dada la velocidad a la que se producen y por los diferentes cauces informativos que me llegan.…

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CLUEDO | ¿Las universidades apuñalaron a las EEAASS?

Creo que a estas alturas todos conocemos la Sentencia del Tribunal Supremo sobre la denominación de Grado de las Enseñanzas Artísticas Superiores. Y todo el mundo sabemos qué Universidad fue la que denunció el Real Decreto 1614/2009. Algunos no saben que además de la Universidad de Granada, también lo hicieron…

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Ventajas de la Universidad para las EEAASS

Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ El reciente artículo «Let’s University – ¿Qué hacemos con las Artísticas Superiores?» del Sr. Manuel Vieites García, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación, crítico e investigador teatral, es de una claridad meridiana al hablar…

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El informe que «sentó» las bases del Real Decreto 1614/2009 | Informe Embid Irujo

Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ A continuación dejo el Informe sobre la conveniencia de promulgar una Ley Orgánica Reguladora de la Organización en Régimen de Autonomía de las Enseñanzas Superiores Artísticas en España, más conocido como Informe Embid Irujo, redactado por…

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Las palabras del Decano de BBAA de la Universidad de Granada sobre la Sentencia

Campaña de recogida de firmas por la Incorporación de las EEAASS en la Universidad: http://www.eeaassuniversidad.guidoblogs.org/ Ruth Viñas Lucas, directora de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales escribe la siguiente misiva: Estimados compañeros, aunque quizás ya tengáis conocimiento de este tema, dada la rapidez con que se está…

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