Las Enseñanzas Artísticas no serán consideradas estudios de grado, aunque podrían llegar a serlo si, como quiere el mundo universitario, se integraran dentro de las facultades. Así empieza el artículo «La universidad quiere integrar las Enseñanzas Artísticas» del periódico Escuela en su edición del 21 de febrero de 2013, en…
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JORNADA SOBRE LAS RELACIONES ENTRE EL REAL CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE MADRID Y LA UNIVERSIDAD El sábado 16 de febrero de 2013 ha tenido lugar en el Real Conservatorio una Jornada sobre las relaciones con la Universidad. Esta iniciativa se enmarca en el proceso actual de incorporación de las Enseñanzas Artísticas Superiores al Espacio…
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El sábado 16 de febrero cogí un AVE desde valencia para acudir a Madrid al Real Conservatorio Superior de Música a una jornada sobre las relaciones entre el centro y la universidad. Algunos asistentes se sorprendieron de que viniera (para asistir como oyente) desde tan lejos, pero una cita así…
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Gracias a las reuniones que se han mantenido desde la Plataforma por la Integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Sistema Universitario con el Ministerio de Educación en la redacción de los sucesivos borradores de la LOMCE se ha conseguido que «la batalla por la universiad» de las Enseñanzas…
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El siguiente artículo ha sido escrito por Pasqual Pastor y publicado en la revista EUFONIA Núm.056-Octubre, Noviembre, Diciembre 2012.
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Nota de prensa y declaración: –>Petición en Change.org<–
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Está a punto de salir la LOMCE, y gracias a la primera reunión que tuvo la Plataforma por la Integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Sistema Universitario, en el documento de aportaciones que hizo público el Ministerio aparecieron nuestras propuestas. La primera reunión mantenida se produjo el 20-07-2012 y…
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Teletipo que la agencia EFE ha enviado a los distintos medios: El grado de enseñanzas artísticas pasará a llamarse «título superior» ENSEÑANZAS ARTÍSTICA Madrid, 30 sep (EFE).- Los estudios actuales de «Graduado de Enseñanzas Artísticas Superiores» pasarán a llamarse «Título Superior», en consonancia con las sentencias del Tribunal Supremo que…
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Ahora que estamos tan cerca de la tramitación de la nueva Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, que debe resolver el vacío normativo que hizo patente la Sentencia del Tribunal Supremo al no permitir la denominación de Grado para las Enseñanzas Artísticas Superiores, por encontrarse fuera de…
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En el resumen de las aportaciones recibidas al anteproyecto de ley orgánica para la mejora de la calidad educativa, que publica el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en su web se puede encontrar una reseña a las propuestas de la Plataforma por la Integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores…
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Somos muchos los que NO nos conformamos con que los títulos de las enseñanzas artísticas superiores sean declarados «equivalentes a», por dos razones: las equivalencias nunca son totales, si tan equivalentes somos, ¿por qué no nos llamamos igual? que el título sea equivalente a efectos burocráticos, no significa que las…
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La PLATAFORMA por la Integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Sistema Universitario ya nos hemos reunido con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. A continuación se puede leer el informe. Como se puede ver, nos queda un último esfuerzo para conseguirlo, por eso pedimos la firma on-line…
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El tema de las comisiones de servicios está dando de qué hablar otro año más en la Comunidad Valenciana. Ha aparecido un artículo en EL LEVANTE, con un titular algo desafortunado, que explica cuál es la situación de las comisiones de servicios este año. Resumiendo: que se han otorgado todas…
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Aquí está el pdf que ha publicado el Ministerio en su web sobre la nueva ley orgánica. No hay referencia ninguna a las EEAA (superiores y profesionales) ni enseñanzas deportivas, que no modifican su estructura en principio. Aunque sí que hay medidas que afectan a todos los centros educativos, tales…
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NOTA DE PRENSA de CCOO “CCOO apuesta por avanzar hacia una integración de la de las Enseñanzas Artísticas en el sistema universitario” Madrid, 4 de junio de 2012.- La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras se ha sumado a la Plataforma por la integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en…
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El 20 de Abril de 2012 el Real Conservatorio Superior de Música Victoria Eugenia de Granada manifestó mediante Claustro y Consejo Escolar su Adhesión a la Plataforma por la Integración de las EEAASS en el Sistema Universitario. Pero recibieron este Requerimiento desde la Inspección Educativa: Frente a esta situación la…
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Debido a la expectativa de mucha gente que no pudo asistir, publico una nueva etapa de este trabajo antes de que esté terminado. He añadido las intervenciones de la mañana del segundo día (no os perdáis el debate de la segunda mesa de la mañana), junto con información de las…
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Llegando exhausto de las Jornadas que se han desarrollado en Valencia, aun me han quedado fuerzas para pasar a limpio los apuntes del primer día. Aquí van, prometo en breve publicar la versión completa del documento con los apuntes del segundo día también. Jornadas ACESEA
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El clima está que arde en las Enseñanzas Superiores Artísticas de la Comunidad Valenciana desde la reciente sentencia del Tribunal Supremo que anulaba los títulos de grado. En los Conservatorios Superiores de Música y Danza tenemos también esperando sobre nuestras cabezas el fallo de una nueva sentencia que determine que…
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